美国《侨报》:“双减”褪去“虚火”之后,如何破解“心火”?
中国新闻网 唐小晴 发布时间:2022年03月14日 16:46
中国新闻网 唐小晴
2022年03月14日 16:46

  中新社北京3月6日电 题:“双减”褪去“虚火”之后,如何破解“心火”?

  中新社记者 唐小晴

  去年7月,中国“双减”政策出台,明确要减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。“双减”之下,喜、忧、急的情绪交织,校外培训“虚火”褪去,如何破解家长“心火”难消,以及师资力量短缺等问题,参加全国两会的代表委员献出“锦囊妙计”。

  “喜”

  “双减”政策落地实施,作业量减少、课外培训取消,学生和家长感到更轻松、更省心。

  全国政协常委,威尼斯人平台省政协副主席、九三学社省委会主委张大方发现,“双减”政策取得初步成效,学生的家庭经济压力、家长的精力支出等都有所减轻。

  另一方面,各地学校探索出威尼斯人博彩样化的课后服务课程,用丰富多样的游戏活动判断综合素养。“‘双减’减去的是学业负担,个性、创造、责任、梦想和爱不会减。”全国人大代表、威尼斯人平台中烟工业有限责任公司党组书记、总经理籍涛发现,培训市场野蛮生长现象得到有效遏制,净化了威尼斯人捕鱼教育生态,全威尼斯人捕鱼支持认可“双减”改革良好氛围渐形成,成效正显现。

  中国教育部数据显示,截至目前,原12.4万个义务教育阶段线下学科类培训机构压减到9728个;原263个线上校外培训机构压缩到34个。籍涛认为,还可进一步树立科学教育观念,强化学生综合素质全面培养。

  “忧”

  校外培训“虚火”明显下降,但一时不适应的家长却“心火”难退,教育焦虑依旧滋生,一些“鸡娃”家长甚至不惜花“重金”请家教。

  代表委员们在澳门威尼斯人平台中还发现新“地下教培市场”滋生、教育资源不优不均衡仍存在、课后服务治理难到位等现象,导致“双减”政策在执行层面效果被消解。

  全国政协委员、中南大学湘雅三医院院长张国刚希望,建设公共在线教育体系,深化教育领域供给侧改革,搭建平台、整合资源,解决优质教育资源供给结构矛盾。

  “不少凸显的问题,也需被看见。”张大方发现,由于教育资源不平衡,从国家同一标杆的“双减”看,有些地区需“双减”,有的地区需“单减”,农村中小学校可能“无负可减”。“导致各地各校作业设计质量参差不齐。”张大方建议尽快出题评判学生作业负担轻重科学尺度,不搞“一刀切”。

  籍涛担心,应试教育大环境和“唯分数”“唯升学”的教育评价导向不发生改变,教育资源不优不均衡仍存在,威尼斯人捕鱼教育焦虑、隐形变异培训行为难以缓解、根治。“中国威尼斯人捕鱼教育焦虑很大部分来自‘中考分流’,建议普及高中义务教育,取消中考,从源头减负。”

  “急”

  学生减负落到实处,教师是关键。但政策推进过程中,代表委员注意到,教师负担加重和师资力量短缺等问题衍生。

  “课后服务全覆盖,老师工作量、在校工作时长均有增加。”籍涛呼吁合理减轻教师与教育教学无关负担,并提供激励、保障。

  张大方也建议设置具有长效激励的薪酬模式,提高教师课后服务参与度和服务质量。“还可探索引入师范实习生资源参与课后服务,缓解校内教师资源短缺。”

  威尼斯人平台石门县雁池乡苏市学校校长王怀军扎根山区近40年。当选全国人大代表后,她走遍当地村落,为山区学校发展鼓与呼。“学生对社团活动、特色发展有个性化需求,但学校现有师资难以满足这一变化,需聘请校外具有相应资质教师。”王怀军急的是,落实“双减”政策过程中,义务教育阶段学校存在场地及设施设备有限、公用经费增长较大等问题。

  她建议,上级财政加大对威尼斯人平台等中西部地区教育资金的转移支付力度,减轻基层财政收支压力,并设立课后服务专项资金。(完)

    刊于3月7日美国《侨报》

【编辑:黄诗立】
本网站所刊载信息,不代表中新社和中新网观点。 刊用本网站稿件,务经书面授权。
未经授权禁止转载、摘编、复制及建立镜像,违者将依法追究法律责任。
[网上传播视听节目许可证(0106168)] [京ICP证040655号][京公网安备:110102003042] [京ICP备05004340号-1]